 班級規(guī)模及環(huán)境--熱線:4008699035 手機:15921673576( 微信同號) |
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堅持小班授課，為保證培訓效果，增加互動環(huán)節(jié)，每期人數(shù)限3到5人。 |
| 上課時間和地點 |
上課地點：【上?！浚和瑵髮W(滬西)/新城金郡商務樓(11號線白銀路站) 【深圳分部】：電影大廈(地鐵一號線大劇院站)/深圳大學成教院 【北京分部】：北京中山學院/福鑫大樓 【南京分部】：金港大廈(和燕路) 【武漢分部】：佳源大廈（高新二路） 【成都分部】：領館區(qū)1號（中和大道） 【沈陽分部】：沈陽理工大學/六宅臻品 【鄭州分部】：鄭州大學/錦華大廈 【石家莊分部】：河北科技大學/瑞景大廈 【廣州分部】：廣糧大廈 【西安分部】：協(xié)同大廈
最近開課時間(周末班/連續(xù)班/晚班）：2025年11月17日..合作共贏....實用實戰(zhàn)....實戰(zhàn)培訓....用心服務..........--即將開課--...................... |
| 實驗設備 |
☆資深工程師授課
☆注重質(zhì)量
☆邊講邊練
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| 質(zhì)量保障 |
1、培訓過程中，如有部分內(nèi)容理解不透或消化不好，可免費在以后培訓班中重聽；
2、課程完成后,授課老師留給學員手機和Email,保障培訓效果,免費提供半年的技術支持。
3、培訓合格學員可享受免費推薦就業(yè)機會。 |
大綱 |
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1.理解JAVA跨平臺原理
2.掌握開發(fā)工具
JAVA的前世今生及學習體系
編譯型與解釋型開發(fā)語言的優(yōu)劣比較
JAVA工作原理與跨平臺的深入討論
JDK、JRE、JVM、JAVA類庫的關系及各自應用場景
精華：JAVA開發(fā)工具快速入門及工具使用經(jīng)驗匯總
基礎語法核心點
1 鞏固基礎語法
2 總結(jié)每個語法在實際編程的使用場景
3 提升編程風格
經(jīng)驗：JAVA標識符命名口訣
JAVA關鍵字注意場合總結(jié)
精華：“駝峰”式和PASCAL式標識符在包、類、靜態(tài)、常量、方法等不同場合的標準命名規(guī)范
特色教學：內(nèi)存第一課。以棧內(nèi)存原理的深究引入“變量”（是的，變量就應該這么教）
基本類型變量的顯式和隱式類型轉(zhuǎn)換各自適合的場景
java的unicode編碼方式
去粗取精：JAVA中必學和并不一定要學運算符的梳理（尤其是位運算符）
口訣：變量生命周期
口訣：運算符優(yōu)先級
葵花寶典：華為等企業(yè)的JAVA編程風格內(nèi)部資料匯編，適合提升適合面試
經(jīng)驗：if ... else 在實戰(zhàn)中碰到的典型問題重現(xiàn)
for、while 、doWhile各自適合的應用場景總結(jié)
面向?qū)ο?
1 封裝、集成、多態(tài)、抽象類、接口
2 所有知識點都能找到對應的典型應用場景
3 學以致用，能有標準的配套對應解決方案
特色教學：在“戀愛哲學”中領悟面向過程為什么要過渡到面向?qū)ο?。（多么痛的領悟?。?br>
對象與類的區(qū)別與聯(lián)系
類之間的關系
UML圖簡述
基本類型變量的顯式和隱式類型轉(zhuǎn)換各自適合的場景
java的垃圾回收機制
去偽存真：地址、指針、引用、句柄，誰是誰的誰誰？
特色教學：內(nèi)存第二課。棧內(nèi)存與堆內(nèi)存比較中體會對象為什么要new及源代碼如何加載到代碼區(qū)
特色教學：內(nèi)存第三課。 以源代碼加載入代碼區(qū)原理引入對象對方法的方法
JAVA數(shù)組與C/C++數(shù)組的異同使用
基本類型數(shù)組與復雜類型數(shù)組與內(nèi)存關系
String StringBuffer StringBuilder的區(qū)別與聯(lián)系
方法與重載
編程專題課：歸納所有類型的形參傳遞案例，總結(jié)參數(shù)傳遞的方式和方法調(diào)用、傳回規(guī)則
成員變量、成員方法與普通代碼段
特色教學：以“洗禮”方式認識什么叫構(gòu)造方法及在對象創(chuàng)建過程中的環(huán)節(jié)
構(gòu)造方法的重載
面向?qū)ο蟮姆庋b特性
包
口訣：訪問控制權限速記
經(jīng)驗：get/set原則與POJO在實戰(zhàn)項目中的應用
面向?qū)ο蟮睦^承特征（含override覆蓋的存在價值）
子類對象的詳細創(chuàng)建過程
equals專題（equals與==在簡寫的String、完整String、普通類中的不同比較效果及原理探究）
特色教學：內(nèi)存第四課。以常量池原理引入final各種應用場景的匯總
教學特色：以“摩天輪”方式認識this
教學特色：以“繼子”方式認識super
特色教學：內(nèi)存第五課。以靜態(tài)池原理引入靜態(tài)屬性、方法、代碼塊
實戰(zhàn)應用: 單例設計模式的使用場景
實戰(zhàn)應用: 用static實現(xiàn)日志登記
實戰(zhàn)應用: 用static實現(xiàn)調(diào)試開關
實戰(zhàn)應用: 用static實現(xiàn)資源配置
面向?qū)ο蟮亩鄳B(tài)特性（含前后綁定）
精華：隱藏 重載 覆蓋三種多態(tài)方式的異同
抽象類與接口
精華：接口在實戰(zhàn)中的應用
符合框架
1 區(qū)分三種集合框架的不同場景
2 將框架靈活應用在本階段項目開發(fā)中
集合框架與數(shù)組的對比
泛式
集合框架之List接口
ArrayList和LinkedList的使用
集合框架之Set
HashSet和TreeSet的使用
集合框架之Set
HashMap和TreeMap的使用
迭代器的工作原理
迭代器的使用
Collections工具類
常見工具類
基礎鋪墊及常見筆試題準備
Date類
SimpleDataFormate在日期和字符串之間的轉(zhuǎn)換處理
Calendar日歷類的使用
Math類中的常用方法
Random類
Runtime類
System類
精華：各種常見類所屬包分布
Exception處理
掌握使用異常解決實際需求的若干技巧
特色教學:批判傳統(tǒng)，方能領悟java的錯誤處理過程
經(jīng)驗：什么叫商業(yè)軟件?軟件工程師在實戰(zhàn)中主要考慮的問題是什么?
try-catch-finally
討論:沒有finally可以嗎?
傳統(tǒng)的錯誤處理過程與java的錯誤處理過程
try-catch-finally 沒有finally可以嗎?
精華: 實戰(zhàn)中利用異常來解決實際業(yè)務邏輯的若干情景。
throws throw 自定義異常
代碼專題:大量非常規(guī)的異常處理例子解析
項目第一
版本指導
1 字符串存儲數(shù)據(jù)實現(xiàn)項目的基本功能
2 版本核心價值：能通過本版本理解項目開發(fā)中數(shù)據(jù)在存儲冗余度和應用靈活度兩方面的沖突和常見折中設計方案
項目需求分析——員工工作日志管理與審批系統(tǒng)（參考項目）
管理員、部門領導、員工、公司領導四個層級數(shù)據(jù)級聯(lián)關系的信息存儲方式設功能
管理員系統(tǒng)管理功能
員工入職、離職、退休、跨部門、升職等職位變動系統(tǒng)自動調(diào)整級聯(lián)關系功能
員工日常日志增刪改查功能
直管領導對系統(tǒng)自動定位到的下屬審批未審核日志功能
公司領導對直管領導日志審批功能
系統(tǒng)后臺運行日志維護功能
IO
1 能在myeclipse上結(jié)合面向?qū)ο笤鷮嵐Φ卓焖僬莆漳吧惖氖褂梅椒?br>
2 額外學會EXCLE的讀寫
3 授之以魚不如授之以漁的開發(fā)思維
字節(jié)流與字符流 節(jié)點流與過濾流 輸入流與輸出流
去粗取精：重點學習文件流及緩沖流 （其它不常用流無需耗時）
File類
額外提升：JAVA如何操作EXCEL
精華：實戰(zhàn)項目中中如何通過.properties格式的文件存儲屬性，實現(xiàn)軟編碼
項目第二
版本指導
1 用持久化存儲完善上一版的基本功能
2 版本核心價值：真正將系統(tǒng)后臺運行日志創(chuàng)建、用戶配角色、角色配菜單等一線工程師帶領的商業(yè)軟件開發(fā)經(jīng)驗用在項目中
用TXT實現(xiàn)項目中數(shù)據(jù)的存儲
用EXCEL實現(xiàn)項目中數(shù)據(jù)的存儲
菜單、角色、用戶的系統(tǒng)配置功能
系統(tǒng)后臺運行日志創(chuàng)建和維護功能
MVC設計模式
提高代碼的復用和可擴展
精華：架構(gòu)在商業(yè)軟件中的意義
POJO類
domain、service、view、model、control、DAO、tools、resource、.preperties、log等的分工和調(diào)用邏輯
特色教學：一階段項目需要考慮面向?qū)ο蟮恼嬲褂?，MVC架構(gòu)提前強化 |
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