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   授課地點及時間
上課地點:【上?!浚和瑵髮W(xué)(滬西)/新城金郡商務(wù)樓(11號線白銀路站) 【深圳分部】:電影大廈(地鐵一號線大劇院站)/深圳大學(xué)成教院 【北京分部】:北京中山學(xué)院/福鑫大樓 【南京分部】:金港大廈(和燕路) 【武漢分部】:佳源大廈(高新二路) 【成都分部】:領(lǐng)館區(qū)1號(中和大道) 【廣州分部】:廣糧大廈 【西安分部】:協(xié)同大廈 【沈陽分部】:沈陽理工大學(xué)/六宅臻品 【鄭州分部】:鄭州大學(xué)/錦華大廈 【石家莊分部】:河北科技大學(xué)/瑞景大廈
開班時間(連續(xù)班/晚班/周末班):2025年11月17日..合作共贏....實用實戰(zhàn)....實戰(zhàn)培訓(xùn)....用心服務(wù)..........--即將開課--......................
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      ☆ 2、在課程結(jié)束之后,授課老師會留給學(xué)員手機和E-mail,免費提供半年的課程技術(shù)支持,以便保證培訓(xùn)后的繼續(xù)消化;
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課程大綱
 
  • HLM是分層線性模型軟件,新版本為Version 8,適用于Windows 64 bit. 包含線性和非線性部分,可以讀取大部份統(tǒng)計軟件的數(shù)據(jù)如 SPSS, SAS, SYSTAT及STATA等等。
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  • 在社會研究和其他領(lǐng)域,研究數(shù)據(jù)通常具有等級結(jié)構(gòu)。也就是說,個體研究對象可以被分類或安排成組,這些組本身具有影響研究的品質(zhì)。在這種情況下,個人可以被視為一級學(xué)習(xí)單元,他們被安排的組是二級單元。這可以進一步擴展,將第二級單元組織成第三級的另一組單元,將第三級單元組織成第四級的另一組單元。教育(1級學(xué)生,2級教師,3級學(xué)校和4級學(xué)區(qū))和社會學(xué)(1級人員,2級社區(qū))等領(lǐng)域的例子比比皆是。很明顯,對這些數(shù)據(jù)的分析需要專門的軟件。
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  • HLM處理多層次數(shù)據(jù),進行線性和非線性的階層模型分析。在HLM中,不僅改善了原有的界面,而且增加了新的統(tǒng)計功能。比如對線性模型增加了交叉隨機效應(yīng);對三層數(shù)據(jù)增加了多項式模型。該工具能處理多層次數(shù)據(jù),進行線性和非線性的階層模型分析。
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  • HLM程序包能夠根據(jù)結(jié)果變量來產(chǎn)生帶說明變量(expl lanatory variable,利用在每層指定的變量來說明每層的變異性)的線性模型.HLM不僅僅估計每一層的模型系數(shù),也預(yù)測與每層的每個采樣單元相關(guān)的隨機因子(random effects).雖然HLM常用在教育學(xué)研究領(lǐng)域(該領(lǐng)域中的數(shù)據(jù)通常具有分層結(jié)構(gòu)),但它也適合用在其它任何具有分層結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)的領(lǐng)域.這包括縱向分析( longitudinal analysis),在這種情況下,在個體被研究時的重復(fù)測量可能是嵌套(nested)的.另外,雖然上面的示例暗示在這個分層結(jié)構(gòu)的任意層次上的成員(除了處于高層次的)是嵌套(nested)的,HLM同樣可以處理成員關(guān)系為"交叉(crossed)",而非必須是"嵌套(nested)"的情況,在這種情況下,一個學(xué)生在他的整個學(xué)習(xí)期間可以是多個不同教室里的成員.
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  • HLM程序包可以處理連續(xù),計數(shù),序數(shù)和名義結(jié)果變量(outcome varible),及假定一個在結(jié)果期望值和一系列說明變量(explanatory variable)的線性組合之間的函數(shù)關(guān)系.這個關(guān)系通過合適的關(guān)聯(lián)函數(shù)來定義,例如identity關(guān)聯(lián)(連續(xù)值結(jié)果)或logit關(guān)聯(lián)(二元結(jié)果)。
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  • 由于對多變量結(jié)果模型(如重復(fù)測量數(shù)據(jù))的興趣增加,Jennrich&Schluchter(1986)和Goldstein(1995)的貢獻導(dǎo)致大多數(shù)可用的分層線性建模程序中包含多變量模型。這些模型允許研究人員研究層次低層的方差可以采用各種形式/結(jié)構(gòu)的情況。該方法還為研究人員提供了擬合潛變量模型的機會(Raudenbush&Bryk,2002),其中層次結(jié)構(gòu)的第一級表示易錯的,觀察到的數(shù)據(jù)與潛在的“真實”數(shù)據(jù)之間的關(guān)聯(lián)。
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  • HLM 8的新功能
  • 從不完整的數(shù)據(jù)估計HLM
  • 在HLM 8中,增加了從不完整數(shù)據(jù)估計HLM的能力。這是一種完全自動化的方法,可以生成和分析來自不完整數(shù)據(jù)的多重推算數(shù)據(jù)集。該模型是完全多變量的,使分析師能夠通過輔助變量加強估算,這意味著用戶指定HLM程序自動搜索數(shù)據(jù)以發(fā)現(xiàn)哪些變量具有缺失值,然后估計多變量分層線性模型(“插補模型”),其中具有遺漏值的所有變量在具有完整數(shù)據(jù)的所有固定截距和隨機系數(shù)的靈活組合。
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  • 固定截距和隨機系數(shù)的靈活組合
  • HLM 8的另一個新特性是固定截距和隨機系數(shù)(FIRC)的靈活組合現(xiàn)在包含在HLM2,HLM3,HLM4,HCM2和HCM3中。多級因果研究中可能出現(xiàn)的一個問題是隨機效應(yīng)可能與治療分配相關(guān)。例如,假設(shè)治療是非隨機分配給嵌套在學(xué)校內(nèi)的學(xué)生,如果隨機截距與治療效果相關(guān),則估計具有隨機學(xué)校截距的兩級模型將產(chǎn)生偏差,傳統(tǒng)的策略是為學(xué)校指定固定效應(yīng)模型。然而,這種方法假設(shè)均勻的治療效果,可能導(dǎo)致對平均治療效果的偏倚估計,不正確的標準誤差和不適當?shù)慕忉尅LM 7允許分析人員在解決這些問題的模型中將固定截距與隨機系數(shù)相結(jié)合,并促進更豐富的總結(jié),包括對治療效果變化的估計和單位特定治療效果的經(jīng)驗貝特斯估計,這種方法在Bloom,Raudenbush,Weiss和Porter(2017)中提出。
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  • HLM與Windows 7,10兼容。
 
 
  備案號:備案號:滬ICP備08026168號-1 .(2014年7月11)...................
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